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曲靖傲拓道德国护理德国双元制职业教育项目 傲拓道聚匠教育供应

上传时间:2022-03-22 浏览次数:
文章摘要:德国双元制职业教育举世瞩目并始终处于地位,二战后德国经济腾飞的秘密武器便是德国双元制职业教育,曲靖傲拓道德国护理德国双元制职业教育项目。所谓双元制职业教育就是整个培训过程是在工厂企业和国家的职业学校(BBS)进行,并且这种教育模式

德国双元制职业教育举世瞩目并始终处于地位,二战后德国经济腾飞的秘密武器便是德国双元制职业教育,曲靖傲拓道德国护理德国双元制职业教育项目。所谓双元制职业教育就是整个培训过程是在工厂企业和国家的职业学校(BBS)进行,并且这种教育模式又以企业培训为主,曲靖傲拓道德国护理德国双元制职业教育项目,企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合,学生的学习目的明确“为未来工作而学习”激发了学生的学习动机双元制职业教育以极强的针对性和实用性,缩短了企业用人与学校育人之间的距离,曲靖傲拓道德国护理德国双元制职业教育项目。在实践中获得技能和学历。德国双元制教育“不用花费学习+高薪实习+毕业就业”带薪留学优势不言而喻。曲靖傲拓道德国护理德国双元制职业教育项目

双元制大学是德国一类非常有特色的大学,专业设置包括工程技术类、经济管理类和社会工作类等,而录取数量则取决于所合作企业能提供的岗位数量,至于则申请者必须是高中毕业了的。双元制教学组织过程明显的特征就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行,以实现其既定的培养目标。上大学的同时也是实习的过程,与其他类型毕业生相比多了几年工作经验。双元制的学制跟德国一般的大学差不多,一般来说是三年,对于非德语国家的学生是四年,因为要先上一年的语言预科,硕士的话是两年,博士是三年。至于形式又分为两种:第一种3+3,先在企业工作3个月,再在学校上课3个月,周而复始;第二种就是,周一至周四在企业工作,周五周六在学校上课。曲靖德国双元制职业教育报名如果选择“双元制”职业教育,立刻便可以有津贴收入,19岁可以拿到正式收入。

德国双元制教育的成功首先源于德国中世纪就开始的学徒文化。这种侧重实践的教育形式非常受欢迎,以至于很多年轻人都选择了半职业的大学课程。“你在其他任何(教育)理念中都找不到这种组合”,27岁的贝哥说。他在德国汽车制造业从事销售工作,之前选择了汽车零售业进行双元制学习,即在大学学习三个月然后到公司总部实习三个月,如此交替。他2012年大学毕业,获得学士学位,留在了之前实习的公司。“我之前就在寻找办法,将把我对汽车的热爱与好的经济学习项目结合起来”,贝格说。“对我而言,一个没有任何实践内容的普通本科学位是不在考虑之中的”

德国双元制Ausbildung申请是有一定难度的,如果在申请过程中请求专业的双元制申请机构协助申请会事半功倍,1 首先是语言关。在国内接受德语培训,至少取得歌德学院德语B1证书。德国双元制Ausbildung对语言的比较低要求是德语B1,大部分专业比如护理类,酒店类,技术类B1也可以,当然也有部分专业需要B2水平,也就是说,要想去德国读双元制Ausbildung,必须获得德语B1证书。面试环节。在国内接受面试,取得企业实习合同,办理赴德手续。一般来说,机构会组织并安排德国雇主面试,很多专业可以不限次数。直到拿到Offer为主,部分冷门专业会提供3-5家雇主面试机会。如果德语学的不错,一次面试便可以拿到Offer,当然也有好几次面试才能拿到Offer。作为欧洲福利国家的先锋,德国有更优惠的福利政策。

在制造业强国德国,双元制职业教育具有鲜明的“办学”特色,为“德国制造”发展输送了大量的产业工人。德国双元制职业教育,这是一种企业和学校同为办学主体的职业教育模式。纵观历史,以双元制为的德国职业教育是成就德国世界强国地位和保持富裕水平为重要的手段。十九世纪末期德国工业化之时,主要凭借的就是发展职业教育。大批高素质的技能人才,使得德国在工业化进程远远落后于英法等国的情况下,能够实现快速赶超并跻身于发达国家行列。双元制硕士的学习过程:每个双元制应用型硕士专业都是和相应的研究项目互相绑定,进行相应的实践和学习。曲靖德国双元制职业教育报名

在大学里开设双重研究(duales studium)项目,习惯上这些学生被称为“双元制大学生”。曲靖傲拓道德国护理德国双元制职业教育项目

国劳动力市场具有明显的职业导向特征。在我国,劳动力的招聘和流动主要以学历为依据,学历是就业市场上的敲门砖,并在很大程度上决定了劳动者收入的高低。但在德国,劳动力的招聘和流动以及收入高低主要以职业资格为依据。比如,同一行当的劳动者,如果又具有相同资格级别,那么他们的收入在整个德国范围内都是相差无几的。德国劳动力市场职业导向的特性,为职业教育的发展提供了得天独厚的条件。它使得职业教育与劳动力市场的联系更加紧密。在德国,职业教育专业标准有一个富有特色的叫法,即“教育职业”。“教育职业”与实际职业密切相关,是对相关工作岗位群进行教育学处理之后的结果,它是双元制职业教育各方面工作的依据。曲靖傲拓道德国护理德国双元制职业教育项目

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